一种基于云平台的临床医学三基教育系统

1.一种基于云平台的临床医学三基教育系统，其特征在于：包括主服务器、与主服务器相连的若干单位云服务器 以及与单位云服务器 相连的若干客户端；主服务器和单位云服务器均存储有临床医学教学资料和测试试题，客户端用于登录讲师用户和学员用户；
主服务器包括资料管理模块、试题管理模块、评测考核模块以及培训和教案管理模块；
资料管理模块用于对临床医学教学资料进行分类，并根据客户端录入的检索关键词对临床医学教学资料进行检索；
试题管理模块用于对测试试题进行分类，并根据客户端录入的检索关键词对测试试题进行检索；
评测考核模块用于选取测试试题，生成试卷，并根据学员用户的答卷对学员用户进行考核评分；
培训和教案管理模块基于学员用户的学习曲线和考核评分结果，选取对应的临床医学教学资料，生成教育培训课程；培训和教案管理模块还用于根据学员用户的资料和知识点需求匹配对应的讲师用户；学员用户在查阅临床医学教学资料时，系统会保留学员用户的查阅记录，从而汇集成学习曲线；所述培训和教案管理模块，通过对不同的知识点、不同的难易程度、不同的时间轴、不同的重复次数进行排列组合，从而生成个性化的教育培训课程；
主服务器还包括错题集管理模块，用于收集学员用户的答卷中的错题；
主服务器还包括监测反馈模块，用于监控学员用户的学习曲线和考核评分结果，并将学习曲线和考核评分结果反馈至匹配的讲师用户。
2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于：主服务器还包括内容管理模块，用于根据管理员的请求，对临床医学教学资料和测试试题进行更新。
3.根据权利要求1所述的系统，其特征在于：客户端包括手机客户端和PC客户端。

一种基于云平台的临床医学三基教育系统\n技术领域\n[0001] 本申请涉及网络教育系统领域，尤其是一种基于云平台的临床医学三基教育系统。\n背景技术\n[0002] 在我国，目前乡镇卫生院、社区卫生服务机构等基层医疗卫生服务利用率为30%左右，与50%～80%的国际水平还有较大差距，“大医院人满为患，基层医疗卫生服务利用不足”现象仍然严重，人民群众的“看病难、看病贵”问题仍未得到有效解决。为此，卫生部要求切实加强基层医疗卫生人才队伍建设，落实好30万名全科医师的教育培训工作，建立完善全科医师制度。\n[0003] 基层医务人员在临床的“三基教育”是指基本理论、基本知识和基本技能的教育。\n而现有技术缺乏基础教育培训的专业人才，缺乏统一的培训考核标准，缺乏海量的知识库，缺乏有效的培训手段。\n发明内容\n[0004] 未解决上述问题，本申请提供一种基于云平台的临床医学三基教育系统。\n[0005] 一种基于云平台的临床医学三基教育系统，包括主服务器、与主服务器相连的若干单元云服务器以及与单元云服务器相连的若干客户端；服务器内存储有临床医学教学资料和测试试题，客户端用于登录讲师用户和学员用户；主服务器包括资料管理模块、试题管理模块、评测考核模块以及培训和教案管理模块；资料管理模块用于对临床医学教学资料进行分类，并根据客户端录入的检索关键词对临床医学教学资料进行检索；试题管理模块用于对测试试题进行分类，并根据客户端录入的检索关键词对测试试题进行检索；评测考核模块用于选取测试试题，生成试卷，并根据学员用户的答卷对学员用户进行考核评分；培训和教案管理模块基于学员用户的学习曲线和考核评分结果，选取对应的临床医学教学资料，生成教育培训课程；培训和教案管理模块还用于根据学员用户的资料和知识点需求匹配对应的讲师用户。\n[0006] 优选的，主服务器还包括错题集管理模块，用于收集学员用户的答卷中的错题。\n[0007] 优选的，主服务器还包括监测反馈模块，用于监控学员用户的学习曲线和考核评分结果，并将学习曲线和考核评分结果反馈至匹配的讲师用户。\n[0008] 优选的，主服务器还包括内容管理模块，用于根据管理员的请求，对临床医学教学资料和测试试题进行更新。\n[0009] 优选的，客户端包括手机客户端和PC客户端。\n[0010] 本申请的有益效果是，本申请通过资料管理模块供用户学习临床医学教学资料并提供检索功能，通过评测考核模块生成试卷，并根据学员用户的答卷对学员用户进行考核评分，通过培训和教案管理模块生成教育培训课程，还用于根据学员用户的资料和知识点需求匹配对应的讲师用户。因此，学员可通过本系统学习临床医学知识，弥补了现有技术在临床医学三基教育方面的不足。\n附图说明\n[0011] 图1为本申请的结构示意图。\n具体实施方式\n[0012] 下面通过具体实施方式结合附图对本发明作进一步详细说明。\n[0013] 一种基于云平台的临床医学三基教育系统，如图1所示，其包括一主服务器，该主服务器连接有若干单位云服务器，单位云服务器端与主服务器进行数据同步，其信息由主服务器统一管理。主服务器和单位云服务器均设有数据库，数据库内存储有临床医学教学资料和测试试题。其中，临床医学教学资料包括文档、视频和录音等资料。主服务器由经PC或手机登录的管理员管理。每个单位云服务器下连接有PC客户端和手机客户端，讲师用户和学员用户通过PC客户端或手机客户端进入系统。\n[0014] 主服务器内包括资料管理模块、试题管理模块、评测考核模块以及培训和教案管理模块。资料管理模块用于对临床医学教学资料进行分类，方便查找。讲师用户和学员用户在客户端录入的检索关键词后，资料管理模块对临床医学教学资料进行检索，再将找到的资料反馈给用户。其中，临床医学教学资料的索引体系以树形结构组织，也可以网形结构组织。资料管理模块支持多套索引体系同时存在，以适应多种查询方式 和匹配多种类型的资料的需要。另外，管理员可通过资料管理模块增减索引体系统、定义索引关键词或定义索引关键词链接顺序。\n[0015] 试题管理模块用于对测试试题进行分类，也可根据客户端录入的检索关键词对测试试题进行检索。同时，试题管理模块允许有管理权限的讲师用户添加、修改或删除测试试题，并由出题讲师撰写试题解析，供学员查看。\n[0016] 评测考核模块用于从试题库中选取测试试题，自动生成试卷，供学员用户测试。学员测试结束后，评测考核模块比对试题的正确答案对学员用户进行考核评分。评测考核模块也允许有管理权限的讲师用户选择试题，汇编试卷。\n[0017] 学员用户在查阅临床医学教学资料时，系统会保留学员用户的查阅记录，从而汇集成学习曲线。培训和教案管理模块基于学员用户的学习曲线和考核评分结果，选取对应的临床医学教学资料，生成教育培训课程。也通过对不同的知识点、不同的难易程度、不同的时间轴、不同的重复次数进行排列组合，从而生成个性化的教育培训课程。培训和教案管理模块也允许有管理权限的讲师配置培训课程。其中，讲师和学员需要匹配，每个学员用户和讲师用户需要填写用户资料，培训和教案管理模块根据用户资料和知识点需求匹配讲师和学员。\n[0018] 主服务器还包括错题集管理模块、监测反馈模块和内容管理模块。错题集管理模块收集学员用户的答卷中的错题，供学员和讲师查阅。监测反馈模块用于监控学员用户的学习曲线和考核评分结果，并将学习曲线和考核评分结果反馈至匹配的讲师用户。内容管理模块用于根据管理员的请求，对临床医学教学资料和测试试题进行更新。\n[0019] 以上内容是结合具体的实施方式对本发明所作的进一步详细说明，不能认定本发明的具体实施只局限于这些说明。对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换。