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基于改进的Openpose模型和面部微表情的课堂行为检测的方法

发明专利有效专利
  • 申请号:
    CN202010317534.2
  • IPC分类号:G06K9/00;G06Q10/06;G06Q50/20;G06N3/04
  • 申请日期:
    2020-04-21
  • 申请人:
    南通大学
著录项信息
专利名称基于改进的Openpose模型和面部微表情的课堂行为检测的方法
申请号CN202010317534.2申请日期2020-04-21
法律状态公开申报国家中国
公开/公告日2020-08-11公开/公告号CN111523444A
优先权暂无优先权号暂无
主分类号G06K9/00IPC分类号G;0;6;K;9;/;0;0;;;G;0;6;Q;1;0;/;0;6;;;G;0;6;Q;5;0;/;2;0;;;G;0;6;N;3;/;0;4查看分类表>
申请人南通大学申请人地址
江苏省南通市崇川区啬园路9号 变更 专利地址、主体等相关变化,请及时变更,防止失效
权利人南通大学当前权利人南通大学
发明人张堃;冯文宇;朱洪堃;孙维;孙昊辰;殷佳炜
代理机构暂无代理人暂无
摘要
本发明公开了基于改进的Openpose模型和面部微表情的课堂行为检测的方法,在课桌前的布置摄像机,实时检测学生课堂行为。通过人工智能模型识别面部信息、上半身骨骼信息,以关键点能否被识别到以及关键点之间的距离为主要判断条件,以微表情的变化为辅助判断条件。若某学生持续一段时间未满足条件,则判定其存在考试行为异常。此外,通过一节课的视频流,找出学生行为异常可能发生阶段,并对该阶段进行分析,实现教学的创新和改革。靠机器视觉识别减少干扰因素,简化设备,同时本发明还提供对应的数据分析处理系统。本发明通过残差网络,权值修剪等方法进一步优化网络模型。本发明实现自助式的课堂行为检测和反馈,测试效率高,准确性可达95%。

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