一种小学语文教育教学用具

实用新型专利有效专利

申请号：
CN201720154519.4
IPC分类号：G09B1/14
申请日期：
2017-02-13
申请人：
席见伟

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法律信息

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著录项信息

专利名称	一种小学语文教育教学用具
申请号	CN201720154519.4	申请日期	2017-02-13
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B1/14 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B1/00 采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动或机械操作的教学用具，上述部件的一种或多种特殊方式进行排列或适合于这样的排列 G09B1/02 具有携带或适合于携带的部件的支座 G09B1/04 每一个部件带有单个的符号或单个的符号组合 G09B1/06 可连接或安装在支架上的 G09B1/14 部件可滑动地装在支座上	IPC分类号	G;0;9;B;1;/;1;4查看分类表>
申请人	席见伟	申请人地址	山东省济宁市邹城市田黄镇辛庄小学变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	席见伟	当前权利人	席见伟
发明人	席见伟
代理机构	暂无	代理人	暂无

摘要

本实用新型涉及一种小学语文教育教学用具，包括架体和滑轨、滑板、插片，所述架体包括两个平行于地面、相对设置的长方形板和连接两长方形板的长条；所述滑轨为四对垂直于长方形板的轨道，设置于两长方形板之间；所述滑板设置于每对滑轨之间、并能沿滑轨上下滑动，所述滑板底部有向外突出的槽；所述插片为薄板，厚度小于滑板的槽。本实用新型的小学语文教育教学用具能够有效辅助学生背诵记忆诗词、文章，并可用于练习排列正确语序，也可以用于对学生背诵记忆的情况进行抽查，结构简单、设计合理、便于推广应用。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
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