一种高等数学函数极限演示教学装置

实用新型专利有效专利

申请号：
CN201720286329.8
IPC分类号：G09B23/04
申请日期：
2017-03-23
申请人：
安顺学院

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著录项信息

专利名称	一种高等数学函数极限演示教学装置
申请号	CN201720286329.8	申请日期	2017-03-23
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B23/04 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B23/00 科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置（具有玩具性质的入A63H） G09B23/02 数学的 G09B23/04 几何、三角、投影或透视用的（用于勘测的入G09B 25/06）	IPC分类号	G;0;9;B;2;3;/;0;4查看分类表>
申请人	安顺学院	申请人地址	贵州省安顺市开发区学院路25号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	安顺学院	当前权利人	安顺学院
发明人	王艳丽;刘太河;赵彩霞
代理机构	遵义浩嘉知识产权代理事务所（普通合伙）	代理人	张利秋

摘要

本实用新型公开了一种高等数学函数极限演示教学装置，包括有支撑框架和位于支撑框架中的液晶显示屏、磁性绘图板和处理控制器，在支撑框架的正面设置有语音播放器、数据线接口、USB接口、功能控制旋钮和电源接口，在磁性绘图板上设置有坐标系和函数图像显示线，函数图像显示线由弹性绳和若干个磁铁连接块组成，弹性绳穿过若干个磁铁连接块与磁性绘图板吸合形成函数图像。采用本实用新型所述的教学装置，具有结构简单，使用方便，操作简便，不仅能准确、快速的表达函数图形，还能节省绘制时间。其新颖的教学方法不仅节约了授课时间，更能提高同学的积极性，具有很大的实用价值。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有被任何外部专利所引用！

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