一种用于数学教育的多功能教杆

实用新型专利有效专利

申请号：
CN202121071684.6
IPC分类号：G09B17/02;G08B7/06
申请日期：
2021-05-19
申请人：
焦作师范高等专科学校

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著录项信息

专利名称	一种用于数学教育的多功能教杆
申请号	CN202121071684.6	申请日期	2021-05-19
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B17/02 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B17/00 阅读教具 G09B17/02 行指示器或其他指引器或掩膜	IPC分类号	G;0;9;B;1;7;/;0;2;;;G;0;8;B;7;/;0;6查看分类表>
申请人	焦作师范高等专科学校	申请人地址	河南省焦作市山阳路998号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	焦作师范高等专科学校	当前权利人	焦作师范高等专科学校
发明人	毋光先;师满元;李中杰
代理机构	北京棘龙知识产权代理有限公司	代理人	谢静

摘要

本实用新型公开了一种用于数学教育的多功能教杆，包括连接主板、刻度盘、外齿轮、固定轴、连接副板、固定螺杆、内齿轮和指向结构，所述连接主板的一端安装有刻度盘，所述刻度盘的中心位置固定有固定轴，所述固定轴上固定有外齿轮，所述内齿轮卡设在外齿轮的外部，通过改变安装座按压大小，在按压程度较轻时，电极棒与第二电极板接触，能够实现对第二警示灯通电，发出绿光，能够吸引注意力，能够更好的达到引导效果，在对重要知识进行标记时，用力按压安装座，电极棒与第一电极板接触，能够实现对第一警示灯和警鸣器通电，能够发出提示音，同时第一警示灯为红色，能够进行重点标记，能够通过粉笔对重点位置进行标记，达到更好的教学目的。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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