基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统

1.基于在线视频的词汇学习辅助方法，其特征在于，包括下述步骤：
步骤S1，同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词进行查询时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；
步骤S2，视频播放完毕，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；
步骤S3，根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频，视频字幕包含越多待复习的单词，即代表视频被推荐的指数越高；
步骤S4，选择推荐视频中的一部，重复步骤S1-S3；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。
2.如权利要求1所述的词汇学习辅助方法，其特征在于，所述步骤S1中，当用户点击视频字幕中的某个单词时，通过词汇库查询单词释义，并在视频界面上面或侧面显示单词的释义；所述词汇库可以是位于用户端的本地词汇库，或者是网络上的远程词汇库。
3.如权利要求1所述的词汇学习辅助方法，其特征在于，所述步骤S2具体为：
视频播放完毕后，对录入学习者资料库中的每个单词进行测试并记录各单词的测试分数；测试的方式包括根据单词选择正确解释，或根据解释或语境选择正确单词；
将测试分数未达设定分数阈值的单词存入所述待复习词汇库中。
4.如权利要求1所述的词汇学习辅助方法，其特征在于，所述步骤S3具体为，根据待复习词汇库，统计视频库中每部视频的字幕所包含的待复习的单词，并通过统计结果评估每部视频的推荐指数，按照推荐指数由高到低为用户推荐排序在前的至少一部视频。
5.如权利要求1所述的词汇学习辅助方法，其特征在于，所述步骤S4中，在视频播放过程中，根据待复习词汇库判断字幕中是否出现待复习的单词；若出现待复习单词，则系统提示用户复习此单词。
6.基于在线视频的词汇学习系统，其特征在于，包括：
单词学习模块，用于同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；
单词测试模块，用于在视频播放完毕后，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；
视频推荐模块，用于根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频，视频字幕包含越多待复习的单词，即代表视频被推荐的指数越高；
单词复习模块，用于选择推荐视频中的一部进行单词学习；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。
7.如权利要求6所述的词汇学习系统，其特征在于，所述单词学习模块中，当用户点击视频字幕中的某个单词时，通过词汇库查询单词释义，并在视频界面上面或侧面显示单词的释义；所述词汇库可以是位于用户端的本地词汇库，或者是网络上的远程词汇库。
8.如权利要求6所述的词汇学习系统，其特征在于，所述单词测试模块具体用于在视频播放完毕后，对录入学习者资料库中的每个单词进行测试并记录各单词的测试分数；测试的方式包括根据单词选择正确解释，或根据解释或语境选择正确单词；将测试分数未达设定分数阈值的单词存入所述待复习词汇库中。
9.如权利要求6所述的词汇学习系统，其特征在于，所述视频推荐模块具体用于根据待复习词汇库，统计视频库中每部视频的字幕所包含的待复习的单词，并通过统计结果评估每部视频的推荐指数，按照推荐指数由高到低为用户推荐排序在前的至少一部视频。
10.如权利要求6所述的词汇学习系统，其特征在于，所述单词复习模块中，在视频播放过程中，根据待复习词汇库判断字幕中是否出现待复习的单词；若出现待复习单词，则系统提示用户复习此单词。

基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统\n技术领域\n[0001] 本发明属于视频教学技术领域，尤其涉及基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统。\n背景技术\n[0002] 词汇记忆是语言学习中最为基础的学习活动。词汇记忆活动一般包括单词的初次学习和后续复习；学习一个单词包含学习单词的外形、发音、解释以及使用语境。在互联网环境下，视频是一种重要的语言学习资料，主要通过视频播放平台(例如优酷、土豆等)进行传播。通过视频，语言学习者可以接触到生词的外形、发音和使用语境，词汇习得的研究者认为长期在语境中接触生词能够习得大量的词汇(Nage，Herman&Anderson 1985；Nation,\n2001)。\n[0003] 然而，现有的互联网视频播放平台却不能高效地支持学习者通过视频记忆词汇，表现在：\n[0004] (1)无法利用视频有效地学习生词：当学习者在观看视频过程中遇到生词时，缺乏便捷的人机交互界面获得生词的解释；\n[0005] (2)无法利用视频有效地复习单词：由于缺乏对学习者词汇学习记录的管理，系统无法根据学习者的生词情况，为学习者提供满足目标词汇学习的视频，进而无法提醒学习者对生词进行复习和强化记忆。\n发明内容\n[0006] 本发明所要解决的技术问题在于提供基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统，旨在解决现有技术中无法利用视频有效学习生词、复习单词的问题。\n[0007] 本发明提供了一种基于在线视频的词汇学习辅助方法，包括下述步骤：\n[0008] 步骤S1，同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词进行查询时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；\n[0009] 步骤S2，视频播放完毕，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；\n[0010] 步骤S3，根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频；\n[0011] 步骤S4，选择推荐视频中的一部，重复步骤S1-S3；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。\n[0012] 进一步地，所述步骤S1中，当用户点击视频字幕中的某个单词时，通过词汇库查询单词释义，并在视频界面上面或侧面显示单词的释义；所述词汇库可以是位于用户端的本地词汇库，或者是网络上的远程词汇库。\n[0013] 进一步地，所述步骤S2具体为：\n[0014] 视频播放完毕后，对录入学习者资料库中的每个单词进行测试并记录各单词的测试分数；测试的方式包括根据单词选择正确解释，或根据解释或语境选择正确单词；\n[0015] 将测试分数未达设定分数阈值的单词存入所述待复习词汇库中。\n[0016] 进一步地，所述步骤S3具体为，根据待复习词汇库，统计视频库中每部视频的字幕所包含的待复习的单词，并通过统计结果评估每部视频的推荐指数，按照推荐指数由高到低为用户推荐排序在前的至少一部视频。\n[0017] 进一步地，所述步骤S4中，在视频播放过程中，根据待复习词汇库判断字幕中是否出现待复习的单词；若出现待复习单词，则系统提示用户复习此单词。\n[0018] 本发明还提供了一种基于在线视频的词汇学习系统，包括：\n[0019] 单词学习模块，用于同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；\n[0020] 单词测试模块，用于在视频播放完毕后，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；\n[0021] 视频推荐模块，用于根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频；\n[0022] 单词复习模块，用于选择推荐视频中的一部进行单词学习；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。\n[0023] 进一步地，所述单词学习模块中，当用户点击视频字幕中的某个单词时，通过词汇库查询单词释义，并在视频界面上面或侧面显示单词的释义；所述词汇库可以是位于用户端的本地词汇库，或者是网络上的远程词汇库。\n[0024] 进一步地，所述单词测试模块具体用于在视频播放完毕后，对录入学习者资料库中的每个单词进行测试并记录各单词的测试分数；测试的方式包括根据单词选择正确解释，或根据解释或语境选择正确单词；将测试分数未达设定分数阈值的单词存入所述待复习词汇库中。\n[0025] 进一步地，所述视频推荐模块具体用于根据待复习词汇库，统计视频库中每部视频的字幕所包含的待复习的单词，并通过统计结果评估每部视频的推荐指数，按照推荐指数由高到低为用户推荐排序在前的至少一部视频。\n[0026] 进一步地，所述单词复习模块中，在视频播放过程中，根据待复习词汇库判断字幕中是否出现待复习的单词；若出现待复习单词，则系统提示用户复习此单词。\n[0027] 本发明与现有技术相比，有益效果在于：本发明提供的基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统，(1)在播放视频的过程中，当用户点击某个单词时，可以在视频界面显示某个单词的释义，让学习者能够一边观看视频，一边学习单词；(2)对查询过的单词进行测试，可以让学习者巩固对生词的记忆；(3)根据学习者测试未通过的单词推荐视频，使得用户在观看视频过程中遇到字幕中含有待复习的单词时，能主动提醒用户；让学习者在观看视频的过程中进行情景式的单词复习。\n附图说明\n[0028] 图1是本发明实施例提供的基于在线视频的词汇学习辅助方法示意图；\n[0029] 图2是本发明实施例提供的基于在线视频的词汇学习系统流程图。\n具体实施方式\n[0030] 为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。\n[0031] 本发明的主要实现思想为：用户选择观看一个带字幕的视频，在观看视频过程中遇到不会的单词，则点击字幕段落中的该单词，视频界面上或视频界面旁边会显示单词的释义，同时将查询过的单词存入学习者资料库中；在观看视频结束后，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词作为待复习单词存入待复习词汇库中，并根据待复习单词推荐相关视频；用户可以选择非推荐视频或推荐视频观看，并重复上面的步骤；若选择推荐视频，遇到待复习单词时，系统会提示用户复习此单词。\n[0032] 下面具体介绍这种基于在线视频的词汇学习辅助方法，如图1所示，包括下述步骤：\n[0033] 步骤S1，同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词进行查询时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；\n[0034] 具体地，当用户点击视频字幕中的某个单词时，通过词汇库查询单词释义，并在视频界面上面或侧面显示单词的释义；\n[0035] 所述词汇库可以是位于用户端的本地词汇库，或者是网络上的远程词汇库。\n[0036] 步骤S2，视频播放完毕，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；\n[0037] 具体地，视频播放完毕后，对录入学习者资料库中的每个单词进行测试并记录各单词的测试分数，将测试分数未达设定分数阈值的单词存入所述待复习词汇库中；进一步地，测试的方式包括根据单词选择正确解释，或根据解释选择正确单词，或根据语境选择正确单词这三种但不仅限于这三种。\n[0038] 本发明实施例中，查询过并录入学习者资料库中的每个单词设定的分数阈值为1分；在测试时，对于每个单词，用户答对得1分，用户答错则为0分；将测试后分数值为0分的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中。\n[0039] 步骤S3，根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频；\n[0040] 具体地，用户待复习的词汇被记录在学习者资料库的待复习词汇库中，每一部视频及其字幕都存放在视频库中。推荐视频的方法为：统计视频库中每部视频的字幕所包含的待复习词汇库中的单词，并通过统计结果评估每部视频的推荐指数，按照推荐指数由高到低为用户推荐排序在前的至少一部视频。\n[0041] 具体地，视频的推荐指数可用score(v)表示，并通过如下公式计算：\n[0042]\n[0043] 其中，v代表视频，Dv代表视频v中字幕的单词集合,E代表待复习的单词集合,t(w,v)代表单词w在视频v的字幕中出现的次数。\n[0044] 具体地，推荐指数越高，代表视频被推荐的可能性越高；Dv与E的交集大小越大，代表视频字幕包含越多待复习的单词，即代表视频被推荐的指数越高；对于两个视频，当Dv与E的交集大小相等时，待复习单词的出现次数越多的，推荐指数越高。因此，该公式同时考虑了视频字幕含有待复习词汇的数量及其出现次数。\n[0045] 步骤S4，选择推荐视频中的一部，重复步骤S1-S3；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。\n[0046] 在视频播放过程中，根据待复习词汇库判断字幕中是否出现待复习的单词；若出现待复习单词，则系统提示用户复习此单词。\n[0047] 本发明还提供了基于在线视频的词汇学习系统，如图2所示，包括：\n[0048] 单词学习模块1，用于同步播放视频及字幕，当用户点击字幕中的某个单词进行查询时，在视频界面显示单词的释义，并将查询过的单词录入学习者资料库中；\n[0049] 单词测试模块2，用于在视频播放完毕后，对查询过的单词进行测试，并将测试未通过的单词存入学习者资料库中的待复习词汇库中；\n[0050] 视频推荐模块3，用于根据存入待复习词汇库中的单词，从视频库中为用户推荐至少一部包含待复习单词的视频；\n[0051] 单词复习模块4，用于选择推荐视频中的一部进行单词学习；在视频播放过程中，若出现待复习的单词，则提示用户复习此单词。\n[0052] 本发明提供的基于在线视频的词汇学习辅助方法及词汇学习系统，一方面，可以使用户在观看视频时，不借助其他查词途径或用户界面，便捷地查询单词解释；另一方面，能够让用户通过推荐视频再次学习查询过的单词，实现情景式的词汇强化记忆；而且，在用户观看视频时，如果视频字幕中含有待复习的单词，系统能主动提醒用户，从而避免让学习者错过复习机会。\n[0053] 本发明适用于任何语言的教学领域，应用方式为学习者按本发明的设计独立地进行基于视频的语言学习；或者在他人一定的教学指导下利用本发明的设计进行学习。\n[0054] 以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。