一种心理学实验用测试展示装置

实用新型专利有效专利

申请号：
CN201922089071.4
IPC分类号：G09B5/06
申请日期：
2019-11-28
申请人：
郑州幼儿师范高等专科学校

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著录项信息

专利名称	一种心理学实验用测试展示装置
申请号	CN201922089071.4	申请日期	2019-11-28
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B5/06 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B5/00 电操作的教具〔2〕 G09B5/06 对教材给予视听显示	IPC分类号	G;0;9;B;5;/;0;6查看分类表>
申请人	郑州幼儿师范高等专科学校	申请人地址	河南省郑州市金水区市民新村北街9号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	郑州幼儿师范高等专科学校	当前权利人	郑州幼儿师范高等专科学校
发明人	朱玲玲
代理机构	郑州三阳专利代理事务所（普通合伙）	代理人	张龙

摘要

本实用新型公开了一种心理学实验用测试展示装置，包括主展板、副展板和底座，底座内部设有储物柜，底座下侧设有万向锁止轮，底座左侧固定设置有第一伸缩杆，底座右侧固定设置有第二伸缩杆；第一伸缩杆和第二伸缩杆上侧设置有主展板，主展板前侧面设置有显示屏、音响和操控面板，所述主展板上转动连接有转动杆，所述转动杆的另一端与副展板转动连接，主展板后侧设置有电线；本实用新型稳定性更高；可调节展板高度，方便板书；视频和板书结合，使展示内容更形象具体和趣味性，提高学生学习心理学的兴趣；增加了检测测仪，让学生进行心理学检测实验，进而使得学生可以对心理特征进行实质化的了解，方便学生学习。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有被任何外部专利所引用！

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