可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器

1.一种可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器，其特征是：包括底座，底座左右两端固装侧板，侧板上部设有耳杆插孔，在两端侧板之间设置固装于底座上的横向燕尾导轨，横向燕尾导轨上装横向移动滑块，横向移动滑块上设置纵向燕尾槽，纵向燕尾槽中设置可纵向移动的纵向移动滑块，纵向移动滑块上固装三维空间定位柱，三维空间定位柱顶端设置三维空间定位尖，三维空间定位柱上套装可旋转的三维空间定位柱套管，三维空间定位柱套管顶端设置高度标尺，在底座的外侧端设置与立体定位仪连接的齿板接触件；
工作时，根据实验所选立体实验图谱的要求，调整立体定位仪的耳杆尖端与齿板的高度差；将两侧耳杆插入角度校正器侧板上的耳杆插孔，并将齿板接触件放置立体定位仪的齿板上，调节两耳杆，使角度校正器位于立体定位仪中间，拧紧立体定位仪上的耳杆和齿板固定螺栓，固定角度校正器，将可旋转的三维空间定位柱套管(18)插入三维空间定位柱；
按照定位实验的要求，确定所需定位的左右、前后和上下高度的空间参数，先根据该定位点的左右参数调节角度校正器的横向移动滑块，再根据该定位点的前后参数调节角度校正器的纵向移动滑块使三维空间定位尖的左右和前后位置与定位参数一致后，分别用横向移动滑块固定螺栓将用横向移动滑块左右位置固定，和用纵向移动滑块固定螺栓将用纵向移动滑块左右位置固定，并从三维空间定位柱套管的高度标尺上找出定位参数一致的上下高度位置，将这一点，称为A点，作用定位所需的左右、前后和上下的空间位置；将立体定位仪带有电极夹持器和电极的操作臂安装到立体定位仪的底座上；根据实验要求，分别调节定位仪操作臂与定位仪角度调节螺栓，操作臂本身的角度调节螺栓，操作臂上的前后、左右和高度旋钮将电极尖对准A点，记录此时上述的角度和位置读数，作为该实验的全角度补偿参数；通过调节其高度旋钮向上移动电极位置，并将操作臂从定位仪底座暂时移开，以防止在立体定位仪上固定动物时，碰到电极尖而影响定位精度，将实验动物按要求固定于定位仪上，然后将操作臂按先前的角度、左右和前后位置参数重新固定在定位仪的底座上，再通过调节高度旋钮将电极尖端送达先前上下高度位置。

可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器\n技术领域\n[0001] 本发明涉及一种实验器具，是一种可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器。\n背景技术\n[0002] 在神经科学研究的很多情况下，人们需要在实验动物活体条件下，较少损伤脑的结构，将不同功能的实验电极插入脑深部的所需部位，来观察或影响这些动物脑微小区域的功能变化。这一技术被称为脑立体定位术。它在人们进行脑内电刺激、记录细胞放电，进行微量注射及推挽灌流等项实验时，是通常考虑使用的一项技术。\n[0003] 在使用脑立体定位技术时，人们通常是借用脑立体定位仪操作臂上的上下位置推进器，采用电极垂直插入的方法。但如果在电极插入部位的垂直上方，有大的血管或血管窦的情况下，仍然使用电极垂直插入的方法，就会面临电极在插入过程中出现折断的情况。所以人们在碰到这些情况时，电极的插入通常就要由垂直插入改为全方位的任意角度插入。\n发明内容\n[0004] 本发明的目的在于提供一种结构合理，有效避免偏差的可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器。\n[0005] 本发明的技术解决方案是：\n[0006] 一种可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器，其特征是：包括底座，底座左右两端固装侧板，侧板上部设有耳杆插孔，在两端侧板之间设置固装于底座上的横向燕尾导轨，横向燕尾导轨上装横向移动滑块，横向移动滑块上设置纵向燕尾槽，纵向燕尾槽中设置可纵向移动的纵向移动滑块，纵向移动滑块上固装三维空间定位柱，三维空间定位柱顶端设置三维空间定位尖，三维空间定位柱上套装可旋转的三维空间定位柱套管，三维空间定位柱套管顶端设置高度标尺，在底座的外侧端设置与立体定位仪连接的齿板接触件。\n[0007] 在底座上设置用于了解横向移动滑块位置的底座标尺；在横向移动滑块上设置与底座标尺配合使用、了解横向移动滑块位置的横向移动滑块横向标尺。\n[0008] 在横向移动滑块上设置用于固定横向移动滑块位置的横向移动滑块固定螺栓；在纵向移动滑块上设置用于固定纵向移动滑块的位置的纵向移动滑块固定螺栓。\n[0009] 齿板接触件呈直角形。\n[0010] 在横向移动滑块的燕尾槽部位设置用于了解纵向移动滑块位置的横向移动滑块纵向标尺；在纵向移动滑块上设置与横向移动滑块纵向标尺配合使用、了解纵向移动滑块的位置的纵向移动滑块标尺。\n[0011] 本发明结构合理，能在多种型号的脑立体定位仪上使用，并帮助我们完成在电极插入部位的垂直上方，有大的血管或血管窦的情况下，电极的全方位的任意角度插入。\n[0012] 目前国内外有数个厂家生产不同型号的脑立体定位仪，但只有少数国外厂家生产与其本身定位仪配套的角度校正器，可供使用者选购。这些角度校正器一般不能在他型号的脑立体定位仪使用。而我们申请的可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器可以在多种脑立体定位仪上使用。\n[0013] 电极由垂直插入改为全方位的任意角度插入，理论上讲，可以借助立体几何关系计算获得相应的补偿参数。但对一般的实验人员来讲，计算比较复杂。加之电极在制备中不能完全保证垂直，和电极安装到操作臂的电极夹持器时可能会与操作臂形成人们不易观察到的夹角。所以使用理论计算值来插入电极，可能会出现偏差。而我们申请的可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器，可以省略实验中计算的繁琐，并避免上述的偏差。\n完成电极的全方位任意角度插入。\n附图说明\n[0014] 下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。\n[0015] 图1是本发明一个实施例的结构示意图。\n[0016] 图2是三维空间定位柱套管结构示意图。\n[0017] 图中各部件的名称及功能：\n[0018] 1. 三维空间定位尖：指示立体定位的左右及前后位置。\n[0019] 2. 三维空间定位柱：带动三维空间定位尖的左右及前后位置移动。\n[0020] 3. 齿板接触件：帮助将全方位角度校正器固定在立体定位仪的齿板上。\n[0021] 4. 耳杆插孔：两侧耳杆通过该插孔将全方位角度校正器固定在立体定位仪上。\n[0022] 5. 侧板：用于形成耳杆插孔并定位耳杆插孔的位置。\n[0023] 6. 横向移动滑块：引导三维空间定位柱的左右位置移动。\n[0024] 7. 横向移动滑块固定螺栓：用于固定横向移动滑块的位置。\n[0025] 8. 横向燕尾导轨：为横向移动滑块，提供滑动导轨。\n[0026] 9. 纵向移动滑块：引导三维空间定位柱的前后位置移动\n[0027] 10. 纵向移动滑块固定螺栓：用于固定纵向移动滑块的位置。\n[0028] 11. 纵向移动滑块标尺：与横向移动滑块纵向标尺共同使用更精确了解纵向移动滑块的位置。\n[0029] 12. 横向移动滑块纵向标尺：用于了纵向移动滑块的位置。\n[0030] 13. 横向移动滑块横向标尺：与底座标尺共同使用更精确了解横向移动滑块的位置。\n[0031] 14. 底座标尺：用于了解横向移动滑块的位置。\n[0032] 15. 纵向燕尾槽：为纵向移动滑块，提供滑动槽。\n[0033] 16. 底座：用于固定侧板、横向燕尾导轨和齿板接触件。\n[0034] 17. 高度标尺：帮助了解所需定位的上下高度位置。\n[0035] 18. 可旋转的三维空间定位柱套管：用于固定高度标尺。\n具体实施方式\n[0036] 一种可在多型号立体定位仪上使用的全方位角度校正器，包括底座16，底座左右两端固装侧板5，侧板上部设有耳杆插孔4，在两端侧板之间设置固装于底座上的横向燕尾导轨8，横向燕尾导轨上装横向移动滑块6，横向移动滑块上设置纵向燕尾槽15，纵向燕尾槽中设置可纵向移动的纵向移动滑块9，纵向移动滑块上固装三维空间定位柱2，三维空间定位柱顶端设置三维空间定位尖1，三维空间定位柱上套装可旋转的三维空间定位柱套管\n18，三维空间定位柱套管顶端设置高度标尺17，在底座的外侧端设置与立体定位仪连接的齿板接触件3。\n[0037] 在底座上设置用于了解横向移动滑块位置的底座标尺14；在横向移动滑块上设置与底座标尺配合使用、了解横向移动滑块位置的横向移动滑块横向标尺13。\n[0038] 在横向移动滑块上设置用于固定横向移动滑块位置的横向移动滑块固定螺栓7；\n在纵向移动滑块上设置用于固定纵向移动滑块的位置的纵向移动滑块固定螺栓10。\n[0039] 齿板接触件呈直角形。\n[0040] 在横向移动滑块的燕尾槽部位设置用于了解纵向移动滑块位置的横向移动滑块纵向标尺12；在纵向移动滑块上设置与横向移动滑块纵向标尺配合使用、了解纵向移动滑块的位置的纵向移动滑块标尺11。\n[0041] 本发明的工作过程：\n[0042] （一）将全方位角度校正器（以下简称角度校正器）安装在立体定位仪上[0043] 根据实验所选立体实验图谱的要求，调整立体定位仪的耳杆尖端与齿板的高度差。将两侧耳杆插入角度校正器侧板5上的耳杆插孔4，并将齿板接触件3放置立体定位仪的齿板上。调节两耳杆，使角度校正器位于立体定位仪中间，拧紧立体定位仪上的耳杆和齿板固定螺栓，以固定角度校正器。将可旋转的三维空间定位柱套管18插入三维空间定位柱\n2。\n[0044] （二）根据实验的要求设置所需的全方位补尝角度\n[0045] 按照定位实验的要求，确定所需定位的左右、前后和上下高度的空间参数。先根据该定位点的左右参数调节角度校正器的横向移动滑块6，再根据该定位点的前后参数调节角度校正器的纵向移动滑块9使三维空间定位尖1的左右和前后位置与定位参数一致后，分别用横向移动滑块固定螺栓7将用横向移动滑块左右位置固定，和用纵向移动滑块固定螺栓10将用纵向移动滑块左右位置固定。并从三维空间定位柱套管的高度标尺17上找出定位参数一致的上下高度位置，将这一点（称为A点）作用我们定位所需的左右、前后和上下的空间位置。将立体定位仪带有电极夹持器和电极的操作臂安装到立体定位仪的底座上。根据实验要求，分别调节定位仪操作臂与定位仪角度调节螺栓，操作臂本身的角度调节螺栓，操作臂上的前后、左右和高度旋钮将电极尖对准A点。记录此时上述的角度和位置读数，作为该实验的全角度补偿参数。\n[0046] （三）将电极插入实验动物脑内所需的空间位置\n[0047] 通过调节其高度旋钮向上移动电极位置。并将操作臂从定位仪底座暂时移开，以防止在立体定位仪上固定动物时，碰到电极尖而影响定位精度。将实验动物按要求固定于定位仪上。然后将操作臂按先前的角度、左右和前后位置参数重新固定在定位仪的底座上。\n再通过调节高度旋钮将电极尖端送达先前上下高度位置。经上述步骤，就完成了全方位的任意角度电极插入。