一种面向时空演变的知识技能动态诊断方法

发明专利有效专利

申请号：
CN202110596095.8
IPC分类号：G06K9/62;G06N3/04;G06N3/08
申请日期：
2021-05-29
申请人：
华中师范大学

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种面向时空演变的知识技能动态诊断方法
申请号	CN202110596095.8	申请日期	2021-05-29
法律状态	实质审查	申报国家	中国
公开/公告日	2021-09-03	公开/公告号	CN113344054A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G06K9/62 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G06 计算；推算；计数 G06K 数据识别；数据表示；记录载体；记录载体的处理（印刷本身入B41J） G06K9/00 用于阅读或识别印刷或书写字符或者用于识别图形，例如，指纹的方法或装置（用于图表阅读或者将诸如力或现状态的机械参量的图形转换为电信号的方法或装置入G06K 11/00；语音识别入G10L 15/00）〔1，7〕 G06K9/62 应用电子设备进行识别的方法或装置〔3〕	IPC分类号	G;0;6;K;9;/;6;2;;;G;0;6;N;3;/;0;4;;;G;0;6;N;3;/;0;8查看分类表>
申请人	华中师范大学	申请人地址	湖北省武汉市武昌区珞瑜路152号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	华中师范大学	当前权利人	华中师范大学
发明人	黄涛;杨华利;谢和坤;黎芝;耿晶;张浩;刘三女牙;杨宗凯
代理机构	武汉天力专利事务所	代理人	吴晓颖

摘要

本发明属于教育数据挖掘领域，提供一种面向时空演变的知识技能动态诊断方法，本发明方法首先需根据资源特征构建知识异构图，其次在时间与空间维度上动态更新学习者的知识技能状态，以此来预测学习者的未来表现和诊断学习者的知识掌握情况。本发明方法综合利用大数据技术、深度学习以及自然语言处理技术，从时间和空间对学习者的知识点建模，通过引入学习特征和遗忘特征来影响学习者的知识状态，以及提出时空级联操作来更新学习者的知识结构，能较科学、全面地对学习者的知识技能进行诊断和对学习者未来表现进行预测，对技能掌握低的知识点进行个性化推荐练习和对未来表现不好的进行个性化教学。

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