一种适合英语学习的多功能阅读架

实用新型专利有效专利

申请号：
CN202020357675.2
IPC分类号：G09B19/06;B42D9/00
申请日期：
2020-03-20
申请人：
齐齐哈尔大学

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种适合英语学习的多功能阅读架
申请号	CN202020357675.2	申请日期	2020-03-20
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B19/06 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B19/00 不包括在本小类的其他大组中的教具（瞄准射击的教学或实践器械入F41G 3/26） G09B19/06 外语（对教材可听显示的入G09B 5/04）	IPC分类号	G;0;9;B;1;9;/;0;6;;;B;4;2;D;9;/;0;0查看分类表>
申请人	齐齐哈尔大学	申请人地址	黑龙江省齐齐哈尔市建华区文化大街43号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	齐齐哈尔大学	当前权利人	齐齐哈尔大学
发明人	刘喜波;郭丙武
代理机构	大庆知文知识产权代理有限公司	代理人	胡海山

摘要

本实用新型公开了一种适合英语学习的多功能阅读架，包括底板、导板、支撑座和置物板，所述底板的下表面左右两端均固接有导板，两个所述导板的外壁均与支撑座相套接，所述底板的右端活动连接有置物板，所述置物板的下表面中间位置活动连接有斜板。该适合英语学习的多功能阅读架，通过螺纹杆、转盘、轴承、螺纹块和连杆等的配合使用，可以对底板的高度进行调节，提高整体机构的实用性，通过收纳箱、卡座和卡环等的配合使用，在收纳箱中存放学习用具增加整体机构的功能性，且收纳箱为可拆卸结构，方便使用，通过夹板、压片、转杆和横杆等的配合使用，利用压板的弹力对教材进行翻页固定，大大满足在英语学习时对阅读架的使用需求。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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