一种触控设备页面控制方法及系统

1.一种触控设备页面控制方法，其特征在于包括：
接收页面打开请求；
对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；
如果该页面中存在上述按钮则统计上述按钮的数量，并确定其所在的位置；
根据按钮的数量及其所在的位置创建手势区，该手势区的数量及位置与按钮的数量及位置相对应；
在手势区显示激活对应按钮所需的手势。
2.如权利要求1所述的触控设备页面控制方法，其特征在于，该手势区的面积大于对应的按钮的面积。
3.如权利要求1所述的触控设备页面控制方法，其特征在于，该方法还包括：
预先设定激活特定种类按钮所需的手势；
在确定按钮数量步骤中还包括确定按钮的种类；
在手势区显示激活对应按钮所需的手势的步骤之前还包括根据按钮的种类由设定的手势中提取所需的手势；
在手势区显示激活对应按钮所需的手势的步骤中显示的手势是由设定的手势中提取的手势。
4.如权利要求1所述的触控设备页面控制方法，其特征在于，该方法还包括：
根据显示的手势在手势区划出相应的轨迹；
判断该轨迹是否与显示的手势相符；
如果与显示的手势相符则激活与该手势区相对应的按钮。
5.如权利要求4所述的触控设备页面控制方法，其特征在于，该方法还包括：
对该划出的轨迹进行校正；
判断该轨迹是否与显示的手势相符的步骤中是根据校正的结果进行判断。
6.如权利要求5所述的触控设备页面控制方法，其特征在于，该校正的范围包括对划出轨迹的直线度、长度以及划过的区域进行校正。
7.一种触控设备页面控制系统，其特征在于包括：
请求接收单元，用于接收页面打开请求；
判断单元，用于对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；
按钮信息确定单元，用于在该页面中存在上述按钮时统计上述按钮的数量，并确定其所在的位置；
手势区创建单元，用于根据按钮的数量及其所在的位置创建手势区，该手势区的数量及位置与按钮的数量及位置相对应；以及
显示单元，用于在手势区显示激活对应按钮所需的手势。
8.如权利要求7所述的触控设备页面控制系统，其特征在于，该手势区的面积大于对应的按钮的面积。
9.如权利要求7所述的触控设备页面控制系统，其特征在于，该系统还包括：
手势设定单元，用于预先设定激活特定种类按钮所需的手势；
按钮信息确定单元还用于确定按钮的种类；
该系统还包括：
手势提取单元，用于根据按钮的种类由手势设定单元提取所需的手势。
10.如权利要求7所述的触控设备页面控制系统，其特征在于，判断单元还用于判断作用于手势区的手势与显示的手势是否相符。
11.如权利要求10所述的触控设备页面控制系统，其特征在于，该系统还包括：
校正单元，用于对作用于手势区的手势轨迹进行校正；
判断单元在校正单元校正后进行判断。
12.如权利要求11所述的触控设备页面控制系统，其特征在于，该校正的范围包括对划出轨迹的直线度、长度以及划过的区域进行校正。

一种触控设备页面控制方法及系统\n技术领域\n[0001] 本发明涉及网络技术，尤其涉及一种触控设备页面控制方法及系统。\n背景技术\n[0002] 现阶段的触控式电子设备，如触摸屏手机、平板电脑等，主要是通过约定的触控动作来实现特定操作，如通过特定的手势进行翻页、前进、后退、放大页面等操作，但对于初次使用触控式电子设备的用户来说，需要经过长时间的摸索或者向他人请教才能够知晓这些动作，增加了用户的学习成本，带来了不良的用户体验。\n[0003] 另外，在现阶段的触控式电子设备中，由于其显示屏较小，对于某些软件，如迅雷看看、PPTV等的操作页面，以及某些网页，如软件下载、歌曲播放页面等，其页面上存在有操作按钮，如果要进行某个操作，如播放视频、下载软件、播放歌曲等，需要通过触控的方式激活上述按钮，来进行所需的操作。然而，由于现阶段触控式电子设备的显示屏较小，使得这些按钮也相对较小，容易在触控上述按钮时误触其附近的按钮，造成误操作。\n发明内容\n[0004] 有鉴于此，有必要提供一种无需记忆手势且不易误操作的触控设备页面控制方法及系统。\n[0005] 上述的触控设备页面控制方法及系统是通过以下技术方案实现的：\n[0006] 一种触控设备页面控制方法，其包括：接收页面打开请求；对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；如果该页面中存在上述按钮则统计上述按钮的数量，并确定其所在的位置；根据按钮的数量创建手势区，该手势区的数量与按钮的数量相对应；在手势区显示激活对应按钮所需的手势。\n[0007] 一种触控设备页面控制系统，其包括：请求接收单元，用于接收页面打开请求；判断单元，用于对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；按钮信息确定单元，用于在该页面中存在上述按钮时统计上述按钮的数量并确定其所在的位置；手势区创建单元，用于根据按钮的数量创建手势区，该手势区的数量与按钮的数量相对应；显示单元，用于在手势区显示激活对应按钮所需的手势。\n[0008] 本发明的触控设备页面控制方法和系统在页面上显示出与按钮相对应的手势区，并在手势区显示激活对应按钮所需的手势，使利用本方法和系统管理的页面在操作时不需学习各种操作手势，降低了用户的学习成本，带来了良好的用户体验。并且，手势区显示的手势使页面中的按钮可以通过不同的手势激活，与利用触控激活按钮的方式相比，可以降低误操作的几率，进一步提升了用户体验。\n[0009] 为让本发明的上述和其他目的、特征和优点能更明显易懂，下文特举较佳实施例，并配合所附图式，作详细说明如下。\n附图说明\n[0010] 图1为本发明所揭示的一种触控设备页面控制方法的流程图。\n[0011] 图2为利用图1所示的方法创建好手势区后的一个页面的示意图。\n[0012] 图3所示为图2中手势区A所显示的手势的示意图。\n[0013] 图4为利用图1所示的方法创建好手势区后的另一个页面的示意图。\n[0014] 图5所示为图4中手势区所显示的手势的示意图。\n[0015] 图6为本发明揭示的一种触控设备页面控制系统的方框示意图。\n具体实施方式\n[0016] 为更进一步阐述本发明为实现预定发明目的所采取的技术手段及功效，以下结合附图及较佳实施例，对依据本发明提出的触控设备页面控制方法及系统的具体实施方式、结构、特征及其功效，详细说明如后。\n[0017] 首先需要说明的是，本发明中的触控设备主要包括触摸屏手机、平板电脑等，但不限于此。本发明中的带按钮页面指含有通过点击激活的按钮的页面，例如迅雷看看、PPTV等的操作页面，以及软件下载、歌曲播放页面等，但不限于此。迅雷看看、PPTV的操作页面中含有的过点击激活的按钮可以是观看类别选择按钮，如电影、电视、动漫等，也可以是播放操作按钮，如立即观看、下载等。软件下载、歌曲播放页面中含有的通过点击激活的按钮可以包括下载、播放等按钮。\n[0018] 图1所示为本发明揭示的一种触控设备页面控制方法的流程图。如图1所示，本发明的方法包括以下步骤：\n[0019] 步骤S101，接收页面打开请求；\n[0020] 步骤S102，对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；\n[0021] 步骤S103，如果该页面中存在上述按钮则统计上述按钮的数量，并确定其所在的位置；\n[0022] 步骤S104，根据按钮的数量及其所在位置创建手势区，该手势区的数量及位置与按钮的数量及位置相对应；\n[0023] 步骤S105，在手势区显示激活对应按钮所需的手势。\n[0024] 图2所示即为利用此方法创建好手势区后的一个页面的示意图。在图2中，该页面包括三个区域，该三个区域分别为按钮区、栏目内容区以及手势区。按钮区位于页面的左侧，其包括三个按钮，以该页面为迅雷看看、PPTV的页面为例，这三个按钮可以分别为电影、电视、动漫按钮。栏目内容区位于页面的右侧，用于显示各个按钮对应栏目的内容，以该页面为迅雷看看、PPTV的页面为例，栏目内容区默认显示按钮区第一个按钮即电影按钮对应的内容，该内容可以包括多部电影的名称、图片等信息。当将电视或动漫按钮激活时，栏目内容区会相应的调整为电视按钮或动漫按钮对应的内容。手势区位于栏目内容区的右上角，其用于显示激活对应按钮所需的手势。在图2所示的实施例中，手势区包括A、B、C三个手势区。这三个手势区的位置与按钮区中三个按钮的位置相对应，且这三个手势区的面积分别大于对应的按钮的面积。\n[0025] 图3所示为图2中手势区A所显示的手势的示意图。根据图3所示，激活图2中手势区A的手势为由手势区A的左端开始，向右水平或近似水平滑动一段区域，到手势区的右端，然后向下继续纵向滑动一段距离，纵向滑动的距离不少于横向滑动距离的四分之一。需要说明的是，在本发明中，各手势区所显示的手势可以相同，也可以不同，优选方式为各手势区的手势是不同的，而可避免因手势相同引起的误操作。另外，在本发明中，手势区的位置并不限于此，其位置可以根据按钮的位置进行调整，或者是将手势区设于页面上的空白部分或文字较少的部分，当将手势区设于页面的空白部分或文字较少的部分时，需要增加判断页面文字的步骤来判断页面上文字的分布情况。\n[0026] 在图2所示的实施例中，按钮区包括三个按钮，可以理解的，按钮区也可以包括其他数量的按钮，例如图4中，按钮区仅包括一个按钮，该按钮可以为软件的下载按钮或者是歌曲的播放按钮。与之相对应，栏目内容区显示的内容可以是该软件的开发商、版本、运行环境等相关信息，也可以是该歌曲的演唱者、作词、作曲、所属专辑等相关信息。图5所示为图4中手势区所显示的手势的示意图，图5中显示了激活图4中按钮的手势为V形手势。\n[0027] 进一步地，该方法还可以包括：预先设定激活特定种类按钮所需的手势。相应地，在确定按钮数量和位置的步骤中还包括确定按钮的种类；在手势区显示激活对应按钮所需的手势的步骤之前还包括根据按钮的种类由设定的手势中提取所需的手势；在手势区显示激活对应按钮所需的手势的步骤中显示的手势是由设定的手势中提取的手势。\n[0028] 进一步地，该方法在步骤S105后还可以包括：根据显示的手势在手势区划出相应的轨迹；判断该轨迹是否与显示的手势相符；如果与显示的手势相符则激活与该手势区相对应的按钮。\n[0029] 进一步地，该方法在根据显示的手势在手势区划出相应的轨迹之后还可以包括：\n对该划出的轨迹进行校正；相应地，在判断该轨迹是否与显示的手势相符的步骤中是根据校正的结果进行判断。在此需要说明的是，校正的范围包括对划出轨迹的直线度、长度以及划过的区域进行校正。其中，直线度包括轨迹各段的直线度，例如在图3中，直线度包括轨迹横向段和纵向段的直线度。长度包括轨迹各段的长度，在图3中，长度包括轨迹横向段和纵向段的长度。划过的区域指包裹轨迹各个端点的最小矩形的区域。对划过区域的校正指在一定的误差范围内如果划过的区域超出了对应手势区的范围则也认为划过的区域没有超出手势区的范围。例如，在划出图3所示的手势时，如果纵向滑动时在误差允许的范围内超出了手势区A，则认为是该手势没有超出手势区A。\n[0030] 由以上叙述可以知道，本发明的触控设备页面控制方法在页面上显示出与按钮相对应的手势区，并在手势区显示激活对应按钮所需的手势，使利用本方法管理的页面在操作时不需学习各种操作手势，降低了用户的学习成本，带来了良好的用户体验。并且，手势区显示的手势使页面中的按钮可以通过不同的手势激活，与利用触控激活按钮的方式相比，可以降低误操作的几率，进一步提升了用户体验。进一步的，由于本发明中手势区的面积大于对应按钮的面积，进一步降低了误操作的几率。\n[0031] 图6为本发明揭示的一种触控设备页面控制系统的方框示意图。如图6所示，本发明的触控设备页面控制系统包括请求接收单元201、判断单元202、按钮信息确定单元203、手势区创建单元204以及显示单元205\n[0032] 其中：\n[0033] 请求接收单元201用于接收页面的打开请求；\n[0034] 判断单元202用于对将要打开的页面进行判断，判断该页面中是否存在通过点击激活的按钮；\n[0035] 按钮信息确定单元203用于在该页面中存在上述按钮时统计上述按钮的数量并确定其所在的位置；\n[0036] 手势区创建单元204用于根据按钮的数量及其所在位置创建手势区，该手势区的数量及位置与按钮的数量及位置相对应；该手势区的面积大于对应的按钮的面积。\n[0037] 显示单元205用于在手势区显示激活对应按钮所需的手势。\n[0038] 进一步的，该系统还包括手势设定单元206，用于预先设定激活特定种类按钮所需的手势。在该系统包括手势设定单元206的实施例中，按钮信息确定单元203还用于确定按钮的种类。在该系统包括手势设定单元206的实施例中，该系统还包括手势提取单元207，用于根据按钮的种类由手势设定单元206提取所需的手势。\n[0039] 进一步的，该判断单元202还用于在手势区显示出激活对应按钮所需的手势，并在手势区根据显示的手势做出相应的激活手势后，判断作用于手势区的手势与显示的手势是否相符，如果相符则激活对应的按钮。\n[0040] 进一步的，该系统还包括校正单元208，用于对作用于手势区的手势轨迹进行校正。在该系统包括校正单元208的实施例中，判断单元202在校正单元208校正后进行判断。\n该校正的范围包括对划出轨迹的直线度、长度以及划过的区域进行校正。\n[0041] 由以上叙述可以知道，本发明的触控设备页面控制系统在页面上显示出与按钮相对应的手势区，并在手势区显示激活对应按钮所需的手势，使利用本系统管理的页面在操作时不需学习各种操作手势，降低了用户的学习成本，带来了良好的用户体验。并且，手势区显示的手势使页面中的按钮可以通过不同的手势激活，与利用触控激活按钮的方式相比，可以降低误操作的几率，进一步提升了用户体验。进一步的，由于本发明中手势区的面积大于对应按钮的面积，进一步降低了误操作的几率。\n[0042] 以上所述，仅是本发明的较佳实施例而已，并非对本发明作任何形式上的限制，虽然本发明已以较佳实施例揭示如上，然而并非用以限定本发明，任何本领域技术人员，在不脱离本发明技术方案范围内，当可利用上述揭示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本发明技术方案内容，依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何简介修改、等同变化与修饰，均仍属于本发明技术方案的范围内。