一种视觉传达教学用具

实用新型专利有效专利

申请号：
CN201922121856.5
IPC分类号：B43L1/00
申请日期：
2019-12-02
申请人：
河南理工大学

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种视觉传达教学用具
申请号	CN201922121856.5	申请日期	2019-12-02
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	B43L1/00 ? IPC结构图谱： B 作业；运输 B4 印刷 B43 书写或绘图器具；办公用品 B43L 书写或绘图用品；书写或绘图辅助用品（画线作业的工艺设备入B25H 7/00；手写或绘图的教具入G09B 11/00） B43L1/00 可重复使用的书写或绘图的板或小平板（绘图板入B43L 5/00）	IPC分类号	B;4;3;L;1;/;0;0查看分类表>
申请人	河南理工大学	申请人地址	河南省焦作市解放中路142号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	河南理工大学	当前权利人	河南理工大学
发明人	李倩;李璞;李腾;张运兴;司晶;王敏丽;刘龙
代理机构	北京华际知识产权代理有限公司	代理人	陈健阳

摘要

本实用新型公开了一种视觉传达教学用具，包括写板，所述写板的外表面套设有套箱，所述写板的底部固定连接有转杆，所转杆的底部通过转轴转动连接有滑板，所述滑板的两侧滑嵌有呈倾斜设置的铁块，所述套箱的内部两侧均开设有两组斜槽，所述套箱的两侧均通过转轴转动连接有转板，所述转板的顶部固定连接有磁铁。本实用新型中，首先，通过向下滑动滑板和写板，使得写板滑嵌至套箱的内侧，此时，铁块在磁铁磁性力的作用下滑嵌至下方的滑槽内，从而将写板固定在套箱的内侧，通过把手将套箱提拉，提升了视觉传达教学用具的便携性，其次，只需转动写板，便可完成对写板角度的调节，提升了对写板角度调节的便捷性。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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