一种用于模拟电子技术教学的组合电路装置

实用新型专利无效专利

申请号：
CN201020103538.2
IPC分类号：G09B23/18
申请日期：
2010-01-28
申请人：
文方

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法律信息

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著录项信息

专利名称	一种用于模拟电子技术教学的组合电路装置
申请号	CN201020103538.2	申请日期	2010-01-28
法律状态	权利终止	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B23/18 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B23/00 科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置（具有玩具性质的入A63H） G09B23/06 物理学的 G09B23/18 电学或磁学的	IPC分类号	G;0;9;B;2;3;/;1;8查看分类表>
申请人	文方	申请人地址	江西省南昌市紫阳大道338号(江西现代职业技术学院) 变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	文方	当前权利人	文方
发明人	文方
代理机构	暂无	代理人	暂无

摘要

本实用新型涉及一种电路实验板，特别涉及一种用于模拟电子技术教学的组合电路装置。它包含有电路板体，两块或者两块以上用以相互连接的电路实验板体，电路实验板体包括四个种类，四个种类各为：共集放大电路实验板、共射放大电路实验板、差分放大电路实验板、负反馈放大电路实验板；电路实验板体之前设置信号源发生装置。本实用新型与现有技术相比有如下优点：单元电路均设置测试点，以便电路静态工作点测量、波形测量；各单元电路均设置可调元件；电路中设置多个模拟故障演示开关，以便电路故障分析；教师可对实际电路进行理论计算，并与实际测量值比对分析，提高教学有效性、实用性；实验装置结构紧凑，体积小，方便携带。

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