一种学生专用物理实验电路仿真装置

发明专利无效专利

申请号：
CN201610765549.9
IPC分类号：G09B23/18
申请日期：
2016-08-30
申请人：
张潇月

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法律信息

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著录项信息

专利名称	一种学生专用物理实验电路仿真装置
申请号	CN201610765549.9	申请日期	2016-08-30
法律状态	驳回	申报国家	中国
公开/公告日	2016-11-16	公开/公告号	CN106128245A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B23/18 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B23/00 科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置（具有玩具性质的入A63H） G09B23/06 物理学的 G09B23/18 电学或磁学的	IPC分类号	G;0;9;B;2;3;/;1;8查看分类表>
申请人	张潇月	申请人地址	山东省枣庄市滕州市北辛办事处新兴南区续建1号楼4单元507室变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	张潇月	当前权利人	张潇月
发明人	张潇月;王梅;张宗钢
代理机构	北京高沃律师事务所	代理人	李娜

摘要

本发明公开了一种学生专用物理实验电路仿真装置，包括底座，所述底座的下表面通过脚架连接有脚轮，底座的上表面设有箱体，本学生专用物理实验电路仿真装置，设有脚轮，可以方便装置的移动，方便了学生的学习与操作，设有第一电动伸缩杆，可以根据需要调节电路实验箱伸出与收回，减少了操作空间的局限性，通过第一放置板和第二放置板的配合设置，可以提前把所需的电路元器件从电路实验箱中取出并放置，提高了操作的效率，通过第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆和锥形轴承的配合设置，可以使得操作台向不同的方向旋转与伸缩，方便了不同角度学生的学习与操作，通过隔板和导线穿孔的配合设置，可以使得电路的连接更加明确。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
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