一种心理学教学教具

实用新型专利有效专利

申请号：
CN201922309135.7
IPC分类号：G09B19/00;B43L1/04
申请日期：
2019-12-20
申请人：
江苏海事职业技术学院

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种心理学教学教具
申请号	CN201922309135.7	申请日期	2019-12-20
法律状态	授权	申报国家	中国
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B19/00 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B19/00 不包括在本小类的其他大组中的教具（瞄准射击的教学或实践器械入F41G 3/26）	IPC分类号	G;0;9;B;1;9;/;0;0;;;B;4;3;L;1;/;0;4查看分类表>
申请人	江苏海事职业技术学院	申请人地址	江苏省南京市江宁区格致路309号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	江苏海事职业技术学院	当前权利人	江苏海事职业技术学院
发明人	闫娜
代理机构	江苏银创律师事务所	代理人	何红梅

摘要

本实用新型公开了一种心理学教学教具，包括主体，所述主体的下端外表面设置有底座，所述底座的内部设置有可拆卸展示机构，所述底座的上端外表面设置有粉笔收纳机构，所述粉笔收纳机构的上端外表面设置有下收纳盒，所述下收纳盒的上端外表面设置有上收纳盒。本实用新型所述的一种心理学教学教具，设有粉笔收纳机构与可拆卸展示机构，能够在使用者使用时，将教学用的粉笔放置于放置盒中，放置槽可以减少粉笔的滚动，减震垫片还可以减少粉笔的碰撞，防止粉笔断裂，设置的可拆卸展示机构，可以在教学时，将黑板从底座中拉出，把固定杆插入上收纳盒的上端开设的固定孔中，就可以完成教学展示板的快速安装，带来更好的使用前景。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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