著录项信息
专利名称 | 英语语法学习用语句分析系统 |
申请号 | CN201610421869.2 | 申请日期 | 2016-06-16 |
法律状态 | 授权 | 申报国家 | 中国 |
公开/公告日 | 2016-12-07 | 公开/公告号 | CN106205230A |
优先权 | 暂无 | 优先权号 | 暂无 |
主分类号 | G09B5/06 | IPC分类号 | G;0;9;B;5;/;0;6查看分类表>
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申请人 | 崔月霞 | 申请人地址 | 山东省寿光市金光街1299号潍坊科技学院
变更
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权利人 | 崔月霞 | 当前权利人 | 崔月霞 |
发明人 | 崔月霞 |
代理机构 | 暂无 | 代理人 | 暂无 |
摘要
英语语法学习用语句分析系统,涉及英语学习技术领域。包括一个壳体,壳体前侧设置有触摸显示屏,壳体内设置有储存器、CPU和语音识别芯片,壳体前侧上边沿对称设置有两个喇叭,壳体前侧下边沿设置有麦克风;所述CPU分别连接储存器、喇叭、触摸显示屏和语音识别芯片,语音识别芯片连接麦克风;储存器内存储有标准语法的英语文字、语音、以及对应的汉语文字和语音,CPU将朗读和书写信息与储存器内储存的标准语法的英语文字、语音进行对比;触摸显示屏显示对错信息,以及标准语法的英语文字,麦克风同时输出标准语法的语音。本发明解决了现有技术不能够针对英语学习的语法进行学习并分析,学习效果不理想的问题。
1.英语语法学习用语句分析系统,其特征在于,包括一个壳体,壳体前侧设置有触摸显示屏,壳体内设置有储存器、CPU和语音识别芯片,壳体前侧上边沿对称设置有两个喇叭,壳体前侧下边沿设置有麦克风;所述CPU分别连接储存器、喇叭、触摸显示屏和语音识别芯片,语音识别芯片连接麦克风;
储存器内存储有标准语法的英语文字、语音、以及对应的汉语文字和语音,开机状态时触摸显示屏界面显示语句语法的汉语目录;点击选择某一语法后,显示汉语例句;在触摸显示屏上写出与汉语例句对应的英文句子,同时朗读该英文句子;麦克风将朗读的内容传递到语音识别芯片,语音识别芯片对朗读的英文句子进行识别并将信息传递给CPU,触摸显示屏将书写的英文句子信息传递到CPU,CPU将朗读和书写信息与储存器内储存的标准语法的英语文字、语音进行对比;触摸显示屏显示对错信息,以及标准语法的英语文字,喇叭同时输出标准语法的语音。
英语语法学习用语句分析系统\n技术领域\n[0001] 本发明涉及英语学习技术领域,具体涉及英语语法学习用设备。\n背景技术\n[0002] 语言的学习关键是语法,在学习中需要在掌握单词的基础上学习好语法。学习语法比较复杂非常不好学习,特别是在英语语法学习中,初学者很难学习,如何让英语初学者尽快学好英语语法中句子种类是英语教学急需解决的实际问题。以往的语言学习一般是通过播放语音数据或显示纯文字的词句数据项来进行的,语言学习者通过重复背诵语音数据项或词句数据项,便可以对拼音、书写、语义解释、词性及例句等等进行学习。然而,语言学习并不仅只是背诵学习数据,如何应用所学的语言词句,也是相当重要的一环。在现有的语言学习系统及方法中,语言学习者虽然可以针对同一词句重复进行背诵,但重复背诵这些没有情境的学习数据时,其往往只能强迫记忆,没法系统的学习,也无法得知在哪种情境下应使用哪些对应的词句,因此便会造成学习效果不佳的情况。\n[0003] 中国专利文献CN203013035U公开了一种以关联性词句组合图形的语言学习系统及方法,该发明解决现有技术中存在的语言学习系统及方法所提供的学习接口仅能针对各词句数据项进行背诵学习,而无法提供可视化效果供语言学习者仿真使用语言的问题。\n[0004] 但上述专利技术不能够针对英语学习的语法进行学习并分析,学习效果不理想。\n发明内容\n[0005] 本发明提供英语语法学习用语句分析系统,本发明解决了现有技术不能够针对英语学习的语法进行学习并分析,学习效果不理想的问题。\n[0006] 为解决上述问题,本发明采用如下技术方案:英语语法学习用语句分析系统,其特征在于,包括一个壳体,壳体前侧设置有触摸显示屏,壳体内设置有储存器、CPU和语音识别芯片,壳体前侧上边沿对称设置有两个喇叭,壳体前侧下边沿设置有麦克风;所述CPU分别连接储存器、喇叭、触摸显示屏和语音识别芯片,语音识别芯片连接麦克风;\n[0007] 储存器内存储有标准语法的英语文字、语音、以及对应的汉语文字和语音,开机状态时触摸显示屏界面显示语句语法的汉语目录;点击选择某一语法后,显示汉语例句;在触摸显示屏上写出与汉语例句对应的英文句子,同时朗读该英文句子;麦克风将朗读的内容传递到语音识别芯片,语音识别芯片对朗读的英文句子进行识别并将信息传递给CPU,触摸显示屏将书写的英文句子信息传递到CPU,CPU将朗读和书写信息与储存器内储存的标准语法的英语文字、语音进行对比;触摸显示屏显示对错信息,以及标准语法的英语文字,喇叭同时输出标准语法的语音。\n[0008] 本发明提供一种即能可视,又进行录音识别,并对语法进行分析的学习系统,本发明可以使得学习快速的学习英语的语法,学习效果好,学习速度快。\n附图说明\n[0009] 图1是本发明结构示意图;\n[0010] 图2是本发明电器部件连接图。\n[0011] 图中符号说明:CPU1,储存器2,喇叭3,触摸显示屏4,麦克风5,壳体6,按键7,把手\n8,语音识别芯片9。\n具体实施方式\n[0012] 下面用最佳的实施例对本发明做详细的说明。\n[0013] 如图1-2所示,英语语法学习用语句分析系统,包括一个壳体6,壳体6前侧设置有触摸显示屏4,触摸显示屏4左右侧有按键7,壳体6内设置有储存器2、CPU1和语音识别芯片\n9,壳体6前侧上边沿对称设置有两个喇叭3,壳体6前侧下边沿设置有麦克风5,壳体6左右侧分别有一个弧形的把手8,这样可以方便学习者手持。所述CPU1分别连接储存器2、喇叭3、触摸显示屏4和语音识别芯片9,语音识别芯片9连接麦克风5。\n[0014] 储存器2内存储有标准语法的英语文字、语音、以及对应的汉语文字和语音,开机状态时触摸显示屏4界面显示语句语法的汉语目录;点击选择某一语法后,显示汉语例句;\n在触摸显示屏4上写出与汉语例句对应的英文句子,同时朗读该英文句子;麦克风5将朗读的内容传递到语音识别芯片9,语音识别芯片9对朗读的英文句子进行识别并将信息传递给CPU1,触摸显示屏4将书写的英文句子信息传递到CPU1,CPU1将朗读和书写信息与储存器2内储存的标准语法的英语文字、语音进行对比;触摸显示屏4显示对错信息,以及标准语法的英语文字,喇叭3同时输出标准语法的语音。\n[0015] 本发明所采用的触摸显示屏可以为7寸或者9寸的TFT真彩数字显示屏,CPU可以采用ARM9的内核,主频在200M以上,在壳体内还有内置的锂电池。CPU还连接有WT7010语音识别芯片,WT7010语音芯片内建8bitDSP核心,它能提供高分辨率ADC模拟采样和高质量的差分音频输入及麦克风输入,配备数学处理器以精确处理高压缩语音编解码或语音识别。\n[0016] 最后应说明的是:显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明本发明所作的举例,而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引申出的显而易见的变化或变动仍处于本发明的保护范围之中。
法律信息
- 2019-01-11
- 2017-01-04
实质审查的生效
IPC(主分类): G09B 5/06
专利申请号: 201610421869.2
申请日: 2016.06.16
- 2016-12-07
引用专利(该专利引用了哪些专利)
序号 | 公开(公告)号 | 公开(公告)日 | 申请日 | 专利名称 | 申请人 |
1
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2015-08-12
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2015-05-07
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2
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2012-02-15
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2011-10-08
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3
| | 暂无 |
2012-08-24
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4
| | 暂无 |
2012-12-10
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5
| | 暂无 |
2011-11-25
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6
| | 暂无 |
2013-01-25
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7
| | 暂无 |
2014-02-04
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被引用专利(该专利被哪些专利引用)
序号 | 公开(公告)号 | 公开(公告)日 | 申请日 | 专利名称 | 申请人 | 该专利没有被任何外部专利所引用! |