一种数学教学用角度尺

实用新型专利无效专利

申请号：
CN201320182094.X
IPC分类号：G09B23/04;B43L13/00
申请日期：
2013-04-12
申请人：
辛建友

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种数学教学用角度尺
申请号	CN201320182094.X	申请日期	2013-04-12
法律状态	权利终止	申报国家	暂无
公开/公告日		公开/公告号
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B23/04 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B23/00 科学、医学或数学用的模型，例如用于演示的具有真实尺寸的装置（具有玩具性质的入A63H） G09B23/02 数学的 G09B23/04 几何、三角、投影或透视用的（用于勘测的入G09B 25/06）	IPC分类号	G;0;9;B;2;3;/;0;4;;;B;4;3;L;1;3;/;0;0查看分类表>
申请人	辛建友	申请人地址	山东省潍坊市诸城市皇华镇后我乐村变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	辛建友	当前权利人	辛建友
发明人	辛建友
代理机构	潍坊正信专利事务所	代理人	王秀芝

摘要

本实用新型涉及教学用品技术领域，提供了一种数学教学用角度尺，包括直角尺，该直角尺包括水平尺和竖直尺，该水平尺上设有沿其长度方向延伸的水平滑槽，该水平滑槽内铰接有第一滑动尺，竖直尺上设有沿其长度方向延伸的竖直滑槽，该竖直滑槽和水平滑槽相连通，竖直滑槽内铰接有第二滑动尺，第一滑动尺上设有沿其长度方向延伸的第一滑动尺滑槽，第二滑动尺上设有沿其长度方向延伸的第二滑动尺滑槽，第一滑动尺和第二滑动尺通过铰链铰接在一起，该铰链位于第一滑动尺滑槽和第二滑动尺滑槽内。人们即可以利用该数学教学用角度尺绘制三角形、矩形以及梯形等图形又可以将其用作各种尺子，绘制相应尺寸的图形，操作简单、便于携带、使用可靠。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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