面向多信息平台聚合的随堂式教学测评系统及测评方法

发明专利无效专利

申请号：
CN201310336229.8
IPC分类号：G06Q50/20
申请日期：
2013-08-05
申请人：
杨安康

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	面向多信息平台聚合的随堂式教学测评系统及测评方法
申请号	CN201310336229.8	申请日期	2013-08-05
法律状态	驳回	申报国家	中国
公开/公告日	2013-11-20	公开/公告号	CN103400328A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G06Q50/20 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G06 计算；推算；计数 G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法；其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法〔8〕 G06Q50/00 特别适用于特定商业领域的系统或方法，例如公用事业或旅游（医疗信息学入G16H）〔2006.01，2012.01〕 G06Q50/10 服务〔2012.01〕 G06Q50/20 教育〔2012.01〕	IPC分类号	G;0;6;Q;5;0;/;2;0查看分类表>
申请人	杨安康	申请人地址	江苏省南京市鼓楼区龙江小区宝地园6栋305室变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	杨安康	当前权利人	杨安康
发明人	杨安康;李霄翔
代理机构	南京众联专利代理有限公司	代理人	杜静静

摘要

本发明涉及一种面向多信息平台聚合的随堂式教学测评系统，其特征在于，所述随堂式教学测评系统包括信息采集器、信息聚合器、信息分析器，信息采集器通过教学参与者在教学过程中正常的交流过程中，获取教学过程数据信息；所述信息聚合器即将信息采集器所交互的信息进行聚合，形成可以进行分析的数据形式，再放入指定的数据库系统中，为后续的教学测评分析提供基础；所述信息分析器将单一信息采集平台转换为多平台采集，并能集成应用多重信息技术手段，将多平台的信息以统一的方式聚合在一个数据库中，并能利用智能算法对数据之间的潜在关联信息进行挖掘与梳理，进而形成一个真正的整合数据信息资源。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
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