一种基于互动学习平台的互动学习方法和系统

发明专利无效专利

申请号：
CN201410439018.1
IPC分类号：G09B5/12;G09B7/02
申请日期：
2014-08-29
申请人：
步步高教育电子有限公司

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种基于互动学习平台的互动学习方法和系统
申请号	CN201410439018.1	申请日期	2014-08-29
法律状态	驳回	申报国家	中国
公开/公告日	2016-03-02	公开/公告号	CN105374245A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B5/12 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B5/00 电操作的教具〔2〕 G09B5/08 为多个学习（辅导）站提供各自的信息显示〔2〕 G09B5/12 各个学习（辅导）站能够同时显示不同的信息（G09B 5/14优先）〔2〕	IPC分类号	G;0;9;B;5;/;1;2;;;G;0;9;B;7;/;0;2查看分类表>
申请人	步步高教育电子有限公司	申请人地址	广东省东莞市长安镇乌沙步步高大道126号二楼变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	广东小天才科技有限公司	当前权利人	广东小天才科技有限公司
发明人	吴植贤
代理机构	深圳中一专利商标事务所	代理人	张全文

摘要

本发明提供一种基于互动学习平台的互动学习方法和系统，解决现有技术提供的互动学习平台用户之间的互动性不高的技术问题。该方法包括：接收提问用户对系统给出的问题A的解答结果不满意时提供的虚拟货币；向系统的注册用户提供问题A；若提问用户采纳了注册用户中一个注册用户对问题A提供的解答结果，则向提供解答结果的注册用户回馈虚拟货币。一方面，注册用户不再局限于只与系统交互，从而增强了互动性；另一方面，在提问用户采纳了注册用户中某个注册用户对问题提供的解答结果后，系统向提供解答结果的注册用户回馈虚拟货币，提高了注册用户解答问题的积极性，从而有利于扩充系统的基础题库，为系统的注册用户搜索问题的解答结果提供了便利。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

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