一种手持课堂综合数据采集评价打分器

发明专利无效专利

申请号：
CN201610569887.5
IPC分类号：G07C13/00;G06Q50/20;G09B5/06;G09B17/02
申请日期：
2016-07-19
申请人：
张庆

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法律信息

引证文献

著录项信息

专利名称	一种手持课堂综合数据采集评价打分器
申请号	CN201610569887.5	申请日期	2016-07-19
法律状态	驳回	申报国家	中国
公开/公告日	2016-12-14	公开/公告号	CN106228668A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G07C13/00 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G07 核算装置 G07C 时间登记器或出勤登记器；登记或指示机器的运行；产生随机数；投票或彩票设备；未列入其他类目的核算装置、系统或设备（人身鉴别入A61B 5/117；一般计量的指示或记录装置，其中输入不是要测量的变量的类似装置（例如手操作），入G01D；时钟、时钟机构入G04B，G04C；时间间隔计量入G04F；计数机构本身入G06M） G07C13/00 投票设备	IPC分类号	G;0;7;C;1;3;/;0;0;;;G;0;6;Q;5;0;/;2;0;;;G;0;9;B;5;/;0;6;;;G;0;9;B;1;7;/;0;2查看分类表>
申请人	张庆	申请人地址	四川省成都市青羊区人民南路一段97号1栋10楼1号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	张庆	当前权利人	张庆
发明人	张庆
代理机构	成都睿道专利代理事务所（普通合伙）	代理人	薛波

摘要

本发明属于信息化教学技术领域，具体涉及一种手持课堂综合数据采集评价打分器。本发明的打分器包括上盖和底座，底座内部设置锂电池和控制板；通过设置的激光二极管，本装置可以作用激光指示装置使用，同时还可以作为PPT翻页工具使用。通过多种身份识别方式，可以对不用的学生进行身份识别，识别出身份后，还可以对学生进行打分。通过内设的WiFi单元，方便与网络连接，及时传输数据。本发明的手持课堂综合数据采集评价打分器，通过组合设置，使得携带方便，只需要带上本发明的手持课堂综合数据采集评价打分器就可以实现激光教鞭，音视频采集，对学生进行打分等多种功能。

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该专利没有引用任何外部专利数据！

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