触摸式移动终端的交互式教学系统与方法

发明专利无效专利

申请号：
CN201410177856.6
IPC分类号：G09B5/14
申请日期：
2014-04-29
申请人：
南京数模微电子有限公司

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法律信息

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著录项信息

专利名称	触摸式移动终端的交互式教学系统与方法
申请号	CN201410177856.6	申请日期	2014-04-29
法律状态	权利终止	申报国家	中国
公开/公告日	2014-07-16	公开/公告号	CN103927909A
优先权	暂无	优先权号	暂无
主分类号	G09B5/14 ? IPC结构图谱： G 物理 G0 仪器 G09 教育；密码术；显示；广告；印鉴 G09B 教育或演示用具；用于教学或与盲人、聋人或哑人通信的用具；模型；天象仪；地球仪；地图；图表 G09B5/00 电操作的教具〔2〕 G09B5/08 为多个学习（辅导）站提供各自的信息显示〔2〕 G09B5/14 提供教师与学生各自的通信〔2〕	IPC分类号	G;0;9;B;5;/;1;4查看分类表>
申请人	南京数模微电子有限公司	申请人地址	江苏省南京市南京仙林大学城元化路8号变更专利地址、主体等相关变化，请及时变更，防止失效
权利人	南京数模微电子有限公司	当前权利人	南京数模微电子有限公司
发明人	胡磊;徐斌
代理机构	南京纵横知识产权代理有限公司	代理人	董建林

摘要

本发明公开了一种触摸式移动终端的交互式教学系统与方法，教师终端和学生终端产生的触摸轨迹或手写笔迹点阵数据通过socket通信传输至教室电脑，教室电脑通将轨迹或笔迹点阵数据复原重绘成笔迹图像呈现在教室电脑屏幕上，使得学生可以看到投影仪上老师的板书，也可以呈现学生的课堂答题书写内容在投影仪上，笔迹点阵数据的存量小，方便传输，还具备课堂实录、PPT播放与板书交互教学模式、师生交互教学模式、生生交互教学模式、分组讨论教学模式，避免了学生终端之间大量的数据交换，将无线局域网络需要传输的数据负荷最小化，构思新颖，实现巧妙，具有良好的应用前景。

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有引用任何外部专利数据！

序号	公开(公告)号	公开(公告)日	申请日	专利名称	申请人
该专利没有被任何外部专利所引用！

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